Este es un proyecto del programa Explora-CONICYT 2009

Este es un proyecto del programa Explora-CONICYT 2009

sábado, 19 de diciembre de 2009

Experimento: El Sólido Mágico

¿Qué es conocer científicamente?

La actividad de conocer científicamente puede esquematizarse de la siguiente manera:

a) Describir el o los fenómenos a explicar.
b) Proponer una hipótesis explicativa. Sistema de conceptos capaz de explicar el fenómeno en observación.
c) Deducir otros fenómenos a partir de la hipótesis explicativa.
d) Observar los fenómenos deducidos, distinguiendo las evidencias que apoyan o refutan la hipótesis.


(Adaptado de: H. Maturana y F. Varela, El árbol del conocimiento). Fuente: MINEDUC.

Experimento: El Loco Maravilla

Actitud científica


Una de las finalidades de llevar la ciencia a los niños a edades tempranas es desarrollar en ellos la actitud científica, de la cual se pueden considerar los siguientes aspectos:

1. Capacidad de observación e interés en someter a prueba sus opiniones y creencias, mostrando disposición a cambiar de opinión sobre la base de nuevas evidencias.
2. Tendencia a buscar explicaciones válidas y completas, sin prejuicios.
3. Tener conceptos sobre relaciones de causa y efecto.
4. Hacerse el hábito de basar sus juicios en hechos.
5. Tener la capacidad de distinguir entre hechos y teorías.


(Fuente: MINEDUC, CHILE)

¿Qué deben saber y aprender a hacer los niños para alcanzar los hombros de los gigantes?

Hacerse preguntas
Predecir fenómenos
Realizar observaciones
Proponer explicaciones
Planificar y realizar investigaciones
Interpretar evidencias y extraer conclusiones
Comunicar, dar a conocer los resultados y reflexionar
Disfrutar del conocimiento

“El programa ECBI: un esfuerzo colaborativo de educadores y científicos.” Rosa Devés. I Seminario Internacional. Explora CONICYT. 2008.

Experimento: La Gravedad y el Poroto

viernes, 18 de diciembre de 2009

Cuento Científico Viajero

Una de las actividades de convocatoria masiva fue la exposición del Cuento Científico Viajero, en dependencias del Colegio Santo Tomás de Curicó, donde se reunieron todos los establecimientos participantes del proyecto. Allí, los niños de cada estableciemiento expusieron los cuentos científicos que ellos mismos diseñaron previamente.

Organizadores del Club Exploritos

Establecimientos Educativos Participantes

Escuela Presidente José Manuel Balmaceda Fernández
Centro Educacional Monseñor Manuel Larraín de Errázuriz
Servicio Educativo Gabriel Mistral
Sociedad Educativa Alta Cumbre Ltda.
Colegio Santo Tomas de Curicó

Colecta de Hojas para el Herbario

Iniciación a las Ciencias

Profesionales Organizadores del Club

Srta. Yohely Acevedo Contreras (Directora) (Isq.)
Srta. Paz Silva Hernández (Sub-directora) (Der.)
Sr. José Castro Ríos (Asesor Científico)